Hva betyr målet?

Musikk

Målene er satt etter 2., 4., 7. og 10. trinn, og gjelder for trinnene fram til dit.

Alle trinn1.–2. trinn3.–4. trinn5.–7. trinn8.–10. trinn

1.–2. trinnLes hos Udir

  1. KM13712

    Du synger sangleker, sanger og danser fra din egen kultur og kulturarven.

    Udir sier: utøve et repertoar av sangleker, sanger og danser hentet fra elevenes nære musikkultur og fra kulturarven

    Idéer til aktiviteter

    • Lær en sanglek som «Bro, bro, brille» og lek den med familien.
    • Spør besteforeldrene om en sang de sang som barn, og lær den.
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    Dette er blant de første målene i faget.

    Fører til

    1. KM13716, 3.–4. trinnDu synger og danser fra ulike musikkulturer, også samisk.
    2. KM13718, 3.–4. trinnDu synger og spiller alene og sammen, på gehør og med enkle noter.
  2. KM13714

    Du eksperimenterer med puls, rytme, tempo, melodi og styrke med stemme, kropp og instrumenter.

    Udir sier: utforske og eksperimentere med puls, rytme, tempo, klang, melodi, dynamikk, harmoni og form i dans, med stemmen og i spill på instrumenter

    Idéer til aktiviteter

    • Syng en sang sakte, så fort, så svakt og så sterkt.
    • Gå, løp og hopp i takt mens en voksen slår på en gryte.
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    Dette er blant de første målene i faget.

    Fører til

    1. KM13716, 3.–4. trinnDu synger og danser fra ulike musikkulturer, også samisk.
    2. KM13717, 3.–4. trinnDu lager egen musikk av rytmer og melodier, også digitalt, og forteller hvordan.
  3. KM13713

    Du leker med lyd og stemme, lager mønstre og setter dem sammen til egen musikk.

    Udir sier: leke med musikkens grunnelementer gjennom lyd og stemme, lage mønstre og sette sammen mønstrene til enkle improvisasjoner og komposisjoner, også med digitale verktøy

    Idéer til aktiviteter

    • Lag instrumenter av gryter og bokser med ris, og lag et rytmemønster.
    • Ta opp lyder hjemme på mobilen og sett dem sammen til en egen sang.
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    Dette er blant de første målene i faget.

    Fører til

    1. KM13718, 3.–4. trinnDu synger og spiller alene og sammen, på gehør og med enkle noter.
    2. KM13717, 3.–4. trinnDu lager egen musikk av rytmer og melodier, også digitalt, og forteller hvordan.
  4. KM13715

    Du forteller om musikkopplevelser med ord, tegning eller bevegelse.

    Udir sier: formidle opplevelser av ulike musikalske uttrykk gjennom samtale og kunstneriske uttrykksformer

    Idéer til aktiviteter

    • Hør på et musikkstykke og tegn det du ser for deg.
    • Dans slik musikken får deg til å føle deg, og fortell hvorfor.
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    Dette er blant de første målene i faget.

    Fører til

    1. KM13719, 3.–4. trinnDu forteller om musikkopplevelser med enkle fagord.
    2. KM13720, 3.–4. trinnDu snakker om hvordan musikk brukes i ulike sammenhenger, som fester og sport.