Hva betyr målet?

Emne i Musikk

Samspill og instrumenter

4 mål fordelt på trinn. Emnene er vår egen inndeling, ikke Udirs.

Tilbake til Musikk
  1. KM13714 1.–2. trinn

    Du eksperimenterer med puls, rytme, tempo, melodi og styrke med stemme, kropp og instrumenter.

    Udir sier: utforske og eksperimentere med puls, rytme, tempo, klang, melodi, dynamikk, harmoni og form i dans, med stemmen og i spill på instrumenter

    Idéer til aktiviteter

    • Syng en sang sakte, så fort, så svakt og så sterkt.
    • Gå, løp og hopp i takt mens en voksen slår på en gryte.
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    Dette er blant de første målene i faget.

  2. KM13718 3.–4. trinn

    Du synger og spiller alene og sammen, på gehør og med enkle noter.

    Udir sier: synge og spille på instrumenter alene og sammen med andre ved bruk av gehør og enkel notasjon

    Idéer til aktiviteter

    • Spill en enkel melodi på gehør på blokkfløyte, xylofon eller piano.
    • Syng i kanon med familien, for eksempel «Fader Jakob».
    Bygger på og fører til
  3. KM13723 5.–7. trinn

    Du øver inn og framfører musikk, alene eller sammen, på gehør og med enkle noter.

    Udir sier: øve inn og framføre sang og musikk, i samspill eller individuelt, gehørbasert og ved bruk av enkle notasjonsteknikker

    Idéer til aktiviteter

    • Øv inn et stykke på instrumentet ditt og framfør det.
    • Lær en melodi på gehør og skriv den ned.
    Bygger på og fører til
  4. KM13732 8.–10. trinn

    Du planlegger øving sammen med andre og framfører resultatet.

    Udir sier: samarbeide med andre om å planlegge og gjennomføre øvingsprosesser hvor det inngår selvvalgt sang, andre vokale uttrykk, spill på instrumenter eller dans, og formidle resultatet i gruppe eller individuelt

    Idéer til aktiviteter

    • Start et band med venner, velg en låt og lag en øveplan fram mot en konsert.
    • Øv inn en sang eller dans i gruppe og vis den fram for familie eller venner.
    Bygger på og fører til

    Fører til

    Siste trinn i grunnskolen.