Hva betyr målet?

Matte › 5.–7. trinn › 5. trinn

KM13266

Matte, 5. trinn. Les hos Udir

KM13266

Du forstår at en brøk kan være en bit av noe helt, en del av en gruppe, en deling og et punkt på tallinjen.

Udir sier: beskrive brøk som del av en hel, som del av en mengde, som en divisjon og som tall på tallinjen

Idéer til aktiviteter

  • Tegn en tallinje på gulvet med maskeringstape og plasser 1/2, 1/4 og 3/4.
  • Hvor mange av 12 kjeks er 1/3? Del dem opp på et fat.
Bygger på og fører til

Bygger på

  1. KM13255, 4. trinnDu deler ting opp i praktiske situasjoner – både «hvor mange får hver» og «hvor mange grupper blir det».
  2. KM13256, 4. trinnDu utforsker deling med tall, tekst, tegning og ting.
  3. KM13257, 4. trinnDu har flere måter å dele på og kan forklare dem.

Fører til

  1. KM13275, 6. trinnDu kan plassere desimaltall på tallinjen og vet at 0,5 er større enn 0,45.