Du utforsker sansene og hvordan vi bruker dem til å finne ut ting.
Udir sier: utforske sansene gjennom lek ute og inne og samtale om hvordan sansene brukes til å samle informasjon
Bygger på og fører til
Bygger på
Dette er blant de første målene i faget.
Fører til
- KM13829, 3.–4. trinnDu snakker om kjønn, kjønnsidentitet og hvordan mennesker får barn.
Du lærer om vanlige sykdommer og hvordan vi beskytter oss mot smitte.
Udir sier: gi eksempler på noen vanlige sykdommer og samtale om hva man kan gjøre for å verne kroppen mot smittsomme sykdommer
Bygger på og fører til
Bygger på
Dette er blant de første målene i faget.
Fører til
- KM13830, 3.–4. trinnDu forklarer hvordan hud og slimhinner beskytter kroppen mot sykdom.
Du snakker om fysisk og psykisk helse og hva som påvirker den.
Udir sier: samtale om hva fysisk og psykisk helse er, og drøfte hvordan livsstil og trivsel påvirker helse
Bygger på og fører til
Bygger på
Udir har ikke koblet dette målet til tidligere mål.
Fører til
Du snakker om kjønn, kjønnsidentitet og hvordan mennesker får barn.
Udir sier: samtale om likheter og ulikheter mellom kjønnene, om kjønnsidentitet og om menneskets reproduksjon
Bygger på og fører til
Bygger på
- KM13813, 1.–2. trinnDu utforsker sansene og hvordan vi bruker dem til å finne ut ting.
Fører til
Du forklarer hvordan muskler og skjelett gjør at vi kan bevege oss.
Udir sier: beskrive hvordan muskler og skjelett fungerer, og knytte dette til bevegelse
Bygger på og fører til
Bygger på
Udir har ikke koblet dette målet til tidligere mål.
Fører til
Du forklarer hvordan hud og slimhinner beskytter kroppen mot sykdom.
Udir sier: beskrive funksjoner i kroppens ytre forsvar og samtale om hvordan dette verner mot sykdom
Bygger på og fører til
Bygger på
- KM13814, 1.–2. trinnDu lærer om vanlige sykdommer og hvordan vi beskytter oss mot smitte.
Fører til
Ingen senere mål bygger på dette.
Du lærer om endringer i kropp og følelser i puberteten og hvordan de kan påvirke deg.
Udir sier: gjøre rede for fysiske og psykiske forandringer i puberteten og samtale om hvordan dette kan påvirke følelser, handlinger og seksualitet
Idéer til aktiviteter
- Les en god faktabok om pubertet sammen med en voksen.
- Lag spørsmålsboks der du kan spørre anonymt.
Bygger på og fører til
Bygger på
- KM13832, 3.–4. trinnDu snakker om fysisk og psykisk helse og hva som påvirker den.
- KM13829, 3.–4. trinnDu snakker om kjønn, kjønnsidentitet og hvordan mennesker får barn.
Fører til
- KM13872, 8.–10. trinnDu diskuterer spørsmål om seksuell og reproduktiv helse.
Du forklarer noen av kroppens systemer, som blodomløp og fordøyelse, og hvordan de virker sammen.
Udir sier: gjøre rede for noen av kroppens organsystemer og beskrive hvordan systemene virker sammen
Idéer til aktiviteter
- Mål pulsen før og etter løping og forklar hvorfor den endres.
- Tegn fordøyelsen fra munn til tarm på et stort ark.
Bygger på og fører til
Bygger på
- KM13831, 3.–4. trinnDu forklarer hvordan muskler og skjelett gjør at vi kan bevege oss.
Fører til
Du diskuterer spørsmål om seksuell og reproduktiv helse.
Udir sier: drøfte spørsmål knyttet til seksuell og reproduktiv helse
Bygger på og fører til
Bygger på
Fører til
Siste trinn i grunnskolen.
Du sammenligner nervesystemet og hormonsystemet og hvordan rusmidler og medisiner påvirker dem.
Udir sier: sammenligne nervesystemet og hormonsystemet og beskrive hvordan rusmidler, legemidler, miljøgifter og doping påvirker signalsystemene
Bygger på og fører til
Bygger på
Fører til
Siste trinn i grunnskolen.
Du forklarer immunforsvaret, hvordan vaksiner virker og hva de betyr for folkehelsen.
Udir sier: beskrive kroppens immunforsvar og hvordan vaksiner virker, og gjøre rede for hva vaksiner betyr for folkehelsen
Bygger på og fører til
Bygger på
Fører til
Siste trinn i grunnskolen.