Du presenterer en nyhetssak og skiller mellom fakta, meninger og reklame.
Udir sier: presentere en aktuell nyhetssak og reflektere over forskjeller mellom fakta, meninger og kommersielt budskap i mediebildet
Idéer til aktiviteter
- Se barne-TV-nyhetene og presenter én sak for familien.
- Finn reklame som ser ut som nyheter.
Bygger på og fører til
Bygger på
Fører til
- KM14701, 8.–10. trinnDu vurderer kilder og hvordan algoritmer og ensidige kilder kan påvirke det vi tror.
- KM14700, 8.–10. trinnDu diskuterer hvordan måten fortiden og grupper framstilles på, påvirker holdninger.
Du utforsker hvordan digitale plattformer påvirker samfunnsdebatten.
Udir sier: utforske ulike plattformer for digital samhandling og reflektere over hvordan digital deltakelse og samhandling påvirker formen på og innholdet i samfunnsdebatten
Idéer til aktiviteter
- Sammenlign kommentarfeltet om samme sak på Facebook og i en nettavis.
- Lag en kort video om en sak du bryr deg om, og tenk over hvordan formatet former budskapet.
Bygger på og fører til
Bygger på
Fører til
Siste trinn i grunnskolen.