Hva betyr målet?

Emne i Norsk

Rettskriving og tegnsetting

4 mål fordelt på trinn. Emnene er vår egen inndeling, ikke Udirs.

Tilbake til Norsk
  1. KM14144 1.–2. trinn

    Du bruker store og små bokstaver, punktum, spørsmålstegn og utropstegn.

    Udir sier: bruke store og små bokstaver, punktum, spørsmålstegn og utropstegn i tekster og samtale om egne og andres tekster

    Idéer til aktiviteter

    • Skriv tre setninger som slutter med punktum, spørsmålstegn og utropstegn.
    • Let etter store bokstaver i en bok. Hvorfor er de der?
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    Dette er blant de første målene i faget.

  2. KM14157 3.–4. trinn

    Du bruker komma og andre skilletegn.

    Udir sier: bruke komma og andre skilletegn i tekster

    Idéer til aktiviteter

    • Les opp en setning uten komma og med komma. Hører du forskjellen?
    • Skriv handlelisten som én lang setning med komma mellom varene.
    Bygger på og fører til
  3. KM14172 5.–7. trinn

    Du skriver tekster med tydelig begynnelse, midt og slutt, og med riktig rettskriving og tegnsetting.

    Udir sier: skrive tekster med tydelig struktur og mestre sentrale regler for rettskriving, ordbøying og tegnsetting

    Idéer til aktiviteter

    • Skriv en tekst med overskrift og avsnitt og rett den sammen med en voksen.
    • Lag en bruksanvisning trinn for trinn.
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    1. KM14157, 3.–4. trinnDu bruker komma og andre skilletegn.
  4. KM14191 8.–10. trinn

    Du skriver sammenhengende tekster med riktig rettskriving og tegnsetting på hovedmål og sidemål.

    Udir sier: skrive tekster med funksjonell tekstbinding og riktig tegnsetting og mestre rettskriving og ordbøying på hovedmål og sidemål

    Idéer til aktiviteter

    • Skriv et leserinnlegg på sidemålet ditt, og bruk retteprogram og ordbok til å sjekke bøyingene.
    • Ta en tekst du har skrevet, fjern alle komma og punktum, og sett dem inn igjen med begrunnelse.
    Bygger på og fører til

    Fører til

    Siste trinn i grunnskolen.