Hva betyr målet?

Emne i Engelsk

Samtale

9 mål fordelt på trinn. Emnene er vår egen inndeling, ikke Udirs.

Tilbake til Engelsk
  1. KM13338 1.–2. trinn

    Du hører og bruker ekte engelsk gjennom digitale ressurser.

    Udir sier: bruke digitale ressurser for å oppleve språket via autentiske språkmodeller og samtalepartnere

    Idéer til aktiviteter

    • Se en kort engelsk barnevideo og syng med på sangen.
    • Si «hello» og «how are you?» til en engelsktalende venn på videosamtale.
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    Dette er blant de første målene i faget.

  2. KM13332 1.–2. trinn

    Du stiller og svarer på enkle spørsmål, følger instruksjoner og sier «please» og «thank you».

    Udir sier: stille og svare på enkle spørsmål, følge enkle instruksjoner og bruke noen høflighetsuttrykk

    Idéer til aktiviteter

    • Lek «Simon says» med enkle kommandoer som «jump» og «touch your nose».
    • Lek kafé og bestill med «please» og «thank you».
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    Dette er blant de første målene i faget.

  3. KM13333 1.–2. trinn

    Du deltar i enkle samtaler om hva du trenger, føler og liker.

    Udir sier: delta i innøvde dialoger og spontane samtaler om egne behov og følelser, dagligliv og interesser

    Idéer til aktiviteter

    • Si hvordan du har det på engelsk hver morgen, som «I am happy» eller «I am tired».
    • Lek butikk og si hva du vil ha: «I want an apple, please».
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    Dette er blant de første målene i faget.

  4. KM13341 3.–4. trinn

    Du bruker småord og enkle fraser for å forstå og bli forstått.

    Udir sier: bruke noen vanlige småord, høflighetsuttrykk og enkle fraser og setninger for å få hjelp til å forstå og bli forstått

    Idéer til aktiviteter

    • Lek kafé på engelsk og bruk «please», «thank you» og «Can I have…?».
    • Øv på «Can you say that again, please?» og «What does … mean?» i et rollespill.
    Bygger på og fører til
  5. KM13342 3.–4. trinn

    Du snakker om behov, følelser, hverdag og interesser og følger samtaleregler.

    Udir sier: delta i samtaler om egne og andres behov, følelser, dagligliv og interesser og bruke samtaleregler

    Idéer til aktiviteter

    • Lag et følelseshjul med engelske ord og fortell hvordan du har det i dag.
    • Intervju en voksen på engelsk om hva de liker å gjøre, og svar selv.
    Bygger på og fører til
  6. KM13357 5.–7. trinn

    Du uttrykker deg forståelig med mange ord og høflige fraser som passer situasjonen.

    Udir sier: uttrykke seg forståelig med et variert ordforråd og høflighetsuttrykk tilpasset mottaker og situasjon

    Idéer til aktiviteter

    • Bestill mat eller spør om veien på engelsk på ferie.
    • Skriv en høflig e-post på engelsk.
    Bygger på og fører til
  7. KM13358 5.–7. trinn

    Du kan starte, holde i gang og avslutte samtaler om ting du er interessert i.

    Udir sier: innlede, holde i gang og avslutte samtaler om egne interesser og aktuelle emner

    Idéer til aktiviteter

    • Ha en ukentlig engelsk samtale om en hobby.
    • Videosamtale med noen som snakker engelsk.
    Bygger på og fører til
  8. KM13372 8.–10. trinn

    Du snakker flytende med variert ordforråd og idiomer tilpasset situasjonen.

    Udir sier: uttrykke seg med flyt og sammenheng med et variert ordforråd og idiomatiske uttrykk tilpasset formål, mottaker og situasjon

    Idéer til aktiviteter

    • Hold en to minutters engelsk tale uten manus om et tema du brenner for.
    • Samle idiomer fra serier og filmer, og bruk tre av dem naturlig i en samtale.
    Bygger på og fører til

    Fører til

    Siste trinn i grunnskolen.

  9. KM13373 8.–10. trinn

    Du stiller spørsmål og følger opp i samtaler om ulike emner.

    Udir sier: stille spørsmål og følge opp innspill i samtaler om ulike emner tilpasset ulike formål, mottakere og situasjoner

    Idéer til aktiviteter

    • Intervju en engelskspråklig person, for eksempel en slektning eller turist, med gode oppfølgingsspørsmål.
    • Lag en engelsk podkastepisode der du intervjuer en venn om hobbyen deres.
    Bygger på og fører til

    Fører til

    Siste trinn i grunnskolen.