Hva betyr målet?

Du flytter, speiler og roterer figurer, med og uten koordinatsystem.

Udir sier: lage kongruensavbildninger med og uten koordinatsystemer

Udir forklarer: Begrepsforklaring / didaktisk støtte: Arbeid med kongruensavbildninger kan ta utgangspunkt i praktisk og utforskende arbeid med speiling, rotasjon og parallellforskyvning og kombinasjoner av disse. Dette legger til rette for å resonnere om og begrunne hvorfor figurer er kongruente, både visuelt og ved hjelp av koordinater.

Idéer til aktiviteter

• Tegn en figur på rutepapir og speil, flytt og roter den.
• Lag et rapport-mønster til innpakningspapir eller stoff.

• Utforsking og problemløsing
• Representasjon og kommunikasjon