Hva betyr målet?

Emne i Norsk

Grammatikk

3 mål fordelt på trinn. Emnene er vår egen inndeling, ikke Udirs.

Tilbake til Norsk
  1. KM14159 3.–4. trinn

    Du bruker ord som verb, substantiv og adjektiv når du snakker om tekster.

    Udir sier: bruke fagspråk om setningsoppbygning og bøying av verb, substantiv og adjektiv i samtaler om språk og om egne og andres tekster

    Idéer til aktiviteter

    • Lek «ordklassejakt» i en bok: Finn fem verb, fem substantiv og fem adjektiv.
    • Bøy et verb som «hoppe» og lag en setning i nåtid og fortid.
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    1. KM14144, 1.–2. trinnDu bruker store og små bokstaver, punktum, spørsmålstegn og utropstegn.
    2. KM14148, 1.–2. trinnDu utforsker hvordan ord er bygget opp og hva de betyr.

    Fører til

    1. KM14174, 5.–7. trinnDu gir andre tilbakemelding på tekstene deres og bruker tilbakemeldinger til å forbedre egne tekster.
    2. KM14177, 5.–7. trinnDu bruker ord som substantiv, verb og setning når du snakker om tekster.
  2. KM14177 5.–7. trinn

    Du bruker ord som substantiv, verb og setning når du snakker om tekster.

    Udir sier: bruke fagspråk og kunnskap om ordklasser og setningsoppbygning i samtale om egne og andres tekster

    Idéer til aktiviteter

    • Finn alle adjektivene i en side og bytt dem ut – hva skjer med teksten?
    • Ordklassejakt i en tegneserie.
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    1. KM14159, 3.–4. trinnDu bruker ord som verb, substantiv og adjektiv når du snakker om tekster.

    Fører til

    1. KM14194, 8.–10. trinnDu bruker kunnskap om grammatikk, struktur og sjanger når du jobber med tekster.
  3. KM14194 8.–10. trinn

    Du bruker kunnskap om grammatikk, struktur og sjanger når du jobber med tekster.

    Udir sier: bruke fagspråk og kunnskap om grammatikk, tekststruktur og sjanger i samtale om og bearbeiding av tekster

    Idéer til aktiviteter

    • Analyser en novelle med fagbegreper som innledning, vendepunkt og avslutning, og skriv den om med ny slutt.
    • Gi respons på en venns tekst med fokus på setningsbygning, avsnitt og sjangertrekk.
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    1. KM14174, 5.–7. trinnDu gir andre tilbakemelding på tekstene deres og bruker tilbakemeldinger til å forbedre egne tekster.
    2. KM14177, 5.–7. trinnDu bruker ord som substantiv, verb og setning når du snakker om tekster.

    Fører til

    Siste trinn i grunnskolen.