Hva betyr målet?

Du jobber med «større enn / mindre enn»-oppgaver og forklarer løsningene.

Udir sier: bruke tall, tekst, tegning og konkreter til å løse ulikheter og teste og forklare løsninger

Udir forklarer: Didaktisk støtte: Arbeid med ulikheter kan handle om å utforske sammenligning og forhold mellom tall og uttrykk, der én side kan være større enn eller mindre enn den andre. Bruk av konkreter, tallinjer og tegning gjør det mulig å teste løsninger og synliggjøre hvilke verdier som oppfyller ulikheten. Gjennom å forklare hvorfor bestemte verdier gir en sann eller usann ulikhet, kan elevene få styrket forståelsen sin av ulikhetstegnene.

Idéer til aktiviteter

• Hvor mange kan være med på turen hvis budsjettet er under 500 kr?
• Tegn løsningene på en tallinje.