Hva betyr målet?

Emne i Engelsk

Engelsk og andre språk

4 mål fordelt på trinn. Emnene er vår egen inndeling, ikke Udirs.

Tilbake til Engelsk
  1. KM13335 1.–2. trinn

    Du oppdager ord som er like på engelsk og andre språk du kan.

    Udir sier: oppdage ord som er felles for engelsk og andre språk eleven kjenner til

    Udir forklarer: Med 'andre språk eleven kjenner til' mener vi alle språk eleven har noe kunnskap om. Dette kan være morsmålet og andre språk eleven snakker, eller språk eleven har møtt på reise eller i andre sammenhenger og kan noen ord på. All slik språkkunnskap kan være til nytte for å lære engelsk.

    Idéer til aktiviteter

    • Finn ord som er nesten like på norsk og engelsk, som «hus» og «house».
    • Spør noen som kan et annet språk, hva «mamma» og «banan» heter der.
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    Dette er blant de første målene i faget.

    Fører til

    1. KM13346, 3.–4. trinnDu leker med ord som er like på engelsk og andre språk.
  2. KM13346 3.–4. trinn

    Du leker med ord som er like på engelsk og andre språk.

    Udir sier: oppdage og leke med ord og uttrykk som er felles for engelsk og andre språk eleven kjenner til

    Udir forklarer: Med 'andre språk eleven kjenner til' mener vi alle språk eleven har noe kunnskap om. Dette kan være morsmålet og andre språk eleven snakker, eller språk eleven har møtt på reise eller i andre sammenhenger og kan noen ord på. All slik språkkunnskap kan være til nytte for å lære engelsk.

    Idéer til aktiviteter

    • Finn ord som er like på engelsk og norsk, som «banana», «ball» og «house».
    • Lag et memoryspill med ord som er nesten like på norsk, engelsk og et tredje språk.
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    1. KM13335, 1.–2. trinnDu oppdager ord som er like på engelsk og andre språk du kan.

    Fører til

    1. KM13361, 5.–7. trinnDu ser likheter mellom engelsk og andre språk du kan, og bruker det når du lærer.
  3. KM13361 5.–7. trinn

    Du ser likheter mellom engelsk og andre språk du kan, og bruker det når du lærer.

    Udir sier: utforske og samtale om noen språklige likheter mellom engelsk og andre språk eleven kjenner til, og bruke dette i egen språklæring

    Udir forklarer: Med 'andre språk eleven kjenner til' mener vi alle språk eleven har noe kunnskap om. Dette kan være morsmålet og andre språk eleven snakker, eller språk eleven har møtt på reise eller i andre sammenhenger og kan noen ord på. All slik språkkunnskap kan være til nytte for å lære engelsk.

    Idéer til aktiviteter

    • Finn ord som er nesten like på engelsk, norsk og svensk.
    • Lag en tabell over «falske venner».
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    1. KM13346, 3.–4. trinnDu leker med ord som er like på engelsk og andre språk.

    Fører til

    1. KM13376, 8.–10. trinnDu sammenligner engelsk med andre språk du kan og bruker det når du lærer.
  4. KM13376 8.–10. trinn

    Du sammenligner engelsk med andre språk du kan og bruker det når du lærer.

    Udir sier: utforske og beskrive noen språklige likheter og ulikheter mellom engelsk og andre språk eleven kjenner til, og bruke dette i egen språklæring

    Udir forklarer: Med 'andre språk eleven kjenner til' mener vi alle språk eleven har noe kunnskap om. Dette kan være morsmålet og andre språk eleven snakker, fremmedspråk eleven har lært på skolen, eller språk eleven har møtt på reise, gjennom egne interesser, eller i andre sammenhenger og kan noe om. All slik språkkunnskap kan være til nytte for å lære engelsk.

    Idéer til aktiviteter

    • Sammenlign ordstilling i engelsk, norsk og et annet språk du kan i noen enkle setninger.
    • Lag en liste over «falske venner» mellom engelsk og norsk, som «eventually» og «eventuelt».
    Bygger på og fører til

    Bygger på

    1. KM13361, 5.–7. trinnDu ser likheter mellom engelsk og andre språk du kan, og bruker det når du lærer.

    Fører til

    Siste trinn i grunnskolen.